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Inicio. Ministerio. ▻. Ministro de Educación · Subsecretario de Educación · Subsecretaria de Educación Parvularia · Secretarías Regionales Ministeriales. AL UTILIZAR LOS TÍTERES EN LA EDUCACIÓN. LOS TÍTERES DEBEN ESTAR A . Bases Curriculares de Educacion Parvularia b) Equilibrar los planes y programas de estudio sobre la base de la unidad de la ciencia, a fin La Educación Parvularia y Básica es obligatoria y juntamente con la curriculares propiciarán el desarrollo integral en el educando de cuatro a.

Author: Tygoran Tugul
Country: Bosnia & Herzegovina
Language: English (Spanish)
Genre: Literature
Published (Last): 2 September 2008
Pages: 161
PDF File Size: 1.58 Mb
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ISBN: 906-5-77065-830-2
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El portafolio parvullaria la posibilidad de evaluar diferentes aspectos del idioma de acuerdo a distintos estilos de aprendizaje, es motivador para los estudiantes y valora los logros de acuerdo a las capacidades individuales. Preguntas sobre actividades, personas y lugares.

Sin embargo, es importante que el profesor indique estos errores a los alumnos. El tipo de actividades mencionadas anteriormente lla un nuevo rol tanto para el docente como para el estudiante. Expresarse, en forma oral y escrita, sobre las celebraciones y festividades de otras culturas y la propia, y sobre el tiempo y el clima. Los pasos del proyecto pueden ser: Se recomienda compartir con los estudiantes los objetivos de la clase y, en el caso de la discapacidad visual, usar material que muestra una imagen positiva de la discapacidad.

Comprender textos orales y escritos acerca de los problemas del medio ambiente y el desarrollo de una mayor conciencia acerca sus cuidados.

Vocabulario, estructuras gramaticales y preguntas y respuestas. De acuerdo al Enfoque Natural Natural Approachel lenguaje es un medio para comunicar mensajes y significados. Las profesiones y ocupaciones. Algunos ejemplos de formas alternativas de evaluar son: Expresar ideas en oraciones simples.

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Sugerencias y comentarios Email: En este sentido, se pretende que los textos escritos muestren un progreso lento pero constante a lo largo de las unidades. El aprendizaje de este sector promueve asimismo el desarrollo personal de los estudiantes. En las primeras etapas del aprendizaje de un idioma, es recomendable que las estructuras sean aprendidas como frases pre-fabricadas o chunks educaclon lenguaje, que son aprendidas como un todo por los estudiantes para luego combinarlas con nuevos elementos.

Los alumnos deben expresarse sobre los medios de transporte y los viajes. Junto a lo anterior, se recomienda al docente reforzar en forma individual y colectiva la presencia de actitudes, haciendo conscientes a los estudiantes respecto de las mismas, aun cuando estas sean habituales en los alumnos.

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Expresar gustos y preferencia en cuanto a pxrvularia y la naturaleza. Los alumnos aprenden a decir la hora los horarios de comida y a realizar nuevas preguntas.

Se recomienda, asimismo, que las tareas sean variadas y de acuerdo a los objetivos de aprendizaje; por ejemplo: Esta actitud requiere ser promovida para el logro de los diversos aprendizajes establecidos para esta asignatura. Expresar ideas sobre la ciudad y sus medios de transporte, dando indicaciones acerca de lugares. Para promover las actitudes, es importante que el docente busque conscientemente formar de modo integral a sus alumnos, modelando y reforzando las actitudes que se busca promover.

Algunas ciudades del mundo. Los principales aportes incorporados son:.

Las ventajas de uso de TICs con este grupo de alumnos incluye: Escuchar y leer cuentos, canciones y rimas. Asimismo, se debe procurar que los textos escritos y orales con los que trabajen sean de diverso tipo. Expresiones sobre el hogar y la familia.

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BASES CURRICULARES DE LA EDUCACION PARVULARIA by antonella alejandra roa on Prezi

Sonidos del alfabeto y canciones. Noticias Acerca de este sitio Contacto. Estos estudiantes necesitan un enfoque multisensorial, centrado en el alumno y en tareas en las cuales puedan aprender haciendo. Asimismo, se debe aprovechar los dsscargar culturales para comparar y contrastar con su propia cultura, ir de lo conocido a lo desconocido, usar experiencias cercanas, usar material concreto relacionado con otras culturas y clasificarlo.

Se espera que reciclen sus conocimientos de unidades anteriores y, con la ayuda del docente, integren sus conocimientos de las convenciones del lenguaje en sus escritos. Estas involucran tanto disposiciones hacia el aprendizaje, el trabajo y el estudio, como las maneras de vincularse edkcacion otras personas y con el mundo que los rodea.

Demostrar respeto ante otras personas, realidades o culturas, reconociendo sus aportes y valorando la diversidad de modos de vida. La complejidad de los textos que escriben cambia de acuerdo a: Algunas orientaciones generales relevantes son: Se recomienda que sean evaluados en algunas habilidades y no en todas de acuerdo a las df que presenten.

Actividades que se realizan en la casa. Algunas orientaciones generales relevantes son:.